🌠El trabajo colaborativo🌠

Hola a todas y a todos!📯

A pesar de que pueda resultar agotador, difícil, agobiante o terrorífico eso podemos convertirlo solo en adjetivos, porque el trabajo colaborativo al igual que tiene varias visiones son varias personas las que lo conforman. 

Y diréis, ahh sí eso es el peñazo ese de trabajo en equipo... No es exactamente eso, pero tampoco vais mal encaminados. Giovanni Boccaccio👨 fue un autor italiano del S.XIV que Construyó un libro famosísimo (y que verdaderamente os recomiendo leer) llamado 🎕🎕🎕"El Decamerón"🎕🎕🎕. El libro narra la historia de unos jóvenes que deciden huir de la cuarentena y la peste y se pasan una semana en una especie de masía todos juntos conviviendo y creando o narrando historias todos los noches por cada uno de ellos. Bueno, pues esto lo contaba porque lo que estos adolescentes estaban haciendo era un ejemplo de mecánica pedagógica de trabajo colaborativo, cada uno, a una hora y un día señalizado previamente por ellos se contaban cuentos y burlas para entretenerse.

Aunque penséis que es una tontería el trabajo y aprendizaje colaborativo es más importante de lo que parece. Somos humanos🌍 y al fin y al cabo basamos nuestro día a día en relaciones y contacto entre nosotros: familiares, amigxs, profesores, médicxs, peluquerxs, etc. 

Pero aquí no estoy para aburriros ¿verdad?, vengo a proporcionaros información sobre lo ↝último↜ en nuevas tecnologías. Pues veréis, un gran ejemplo de aprendizaje colaborativo que podréis encontrar y utilizar en las aulas se trata de las llamadas "WebQuest". Una WebQuest se trata de un método que pueden utilizar los propios alumnes para enseñar a otros alumnes, os explico como funciona. Para poder elaborar una  WebQuest (tomad nota📝) se necesita un guion para elaborarla, primero necesitaréis una introducción, aquí explicaréis cual será el tema del que tratará el proyecto; segundo necesitaréis una tarea, aquí describiréis que es exactamente con que se debe de tratar el tema (con un ppt, un prezi, un google sites, etc.); el tercer paso debe ser narrar el proceso, es decir, como se va a realizar esa presentación, ese documento, ese padlet, etc...; el cuarto paso de nuestro guion será colocarles a los alumnos un apartado de recursos, links donde puedan incontrar la información, videos, libros, etc.; el quinto step será realizar una rúbrica donde se puedan organizar las metas a las que se deban llegar con dicho trabajo, una especie de organigrama donde se presente todo aquello que debe de contener el trabajo y por último pero no menos importante, una conclusión, que los alumnes traten de entender y meditar sobre el trabajo realizado, hacer que se genere un feedback.

Como habéis podido observar siguen habiendo muchos ejemplos de herramientas TIC de las que podremos echar mano, de hecho hablando de colaboraciones y trabajo en equipo, os presento una: link a una buena colaboración grupal.

Ci vediamo pronto!!!

M.